2024年以来，陕西教育系统聚焦七个方面重点任务，部署开展“学生资助工作规范管理提升年”活动，堵漏洞、补短板、强弱项，进一步提升学生资助工作质量，确保党和国家的惠民政策不折不扣精准落到实处。
西安财经大学召开2024年春季学期本科生资助管理工作会议
——健全工作制度。要求各地各校对各自现行的资助工作制度文件进行全面梳理，坚决纠正与国家和省级资助政策规定不一致的制度，重点解决政策缩水变形、执行走样等问题，进一步健全完善困难认定、资金发放、档案管理等制度体系和工作机制，切实让学生享受更便捷、更高效、更暖心的资助服务。
——严格资助程序。督促各级各类学校严格按照“宣传告知、个人申请、学校认定、结果公示、资金发放、建档备案、信息填报、系统管理”等资助程序开展工作。坚决防止认定不精准、暗箱操作、人情资助，轮流坐庄、平均资助等现象。严格按照规定的方式、标准和时限发放资助资金，重点解决应助未助、发放不及时、资金发放备注信息不准确等问题。
汉中职业技术学院召开2024年学生工作会议
——加强资金管理。要求各地教育行政部门积极主动协调本级财政部门，确保配套资金及时拨付到位；指导学校足额提取校内资助资金，拓展校内资助范围，加大资助力度。各级教育行政部门要开展专项资金绩效评价，公示和报告资金拨付、发放、结余情况，加强资助专项资金的审计、检查，杜绝骗取、套取、挪用资助资金等现象发生。
——强化监管责任。按照“谁审批、谁监管”“谁主管、谁负责”的原则，进一步强化专项监督检查和日常监管力度，通过资助工作专项检查、信息系统“线上核查”、乡村振兴巩固衔接督帮和考核、审计等多种方式，对发现的问题严肃查处、如实通报，督促及时整改，建立健全问责工作机制，对因组织领导不力、疏于管理出现的应助未助、违规资助、虚报冒领等严重问题的单位，要依纪依法追究相关负责人的责任。
——加强信息管理。强化全国学生资助管理信息系统、资助办公系统和陕西省教育精准资助管理信息系统等信息平台应用与管理责任。建立教育事业统计、学籍、资助部门沟通协调机制，及时清理、更新学校机构信息和学籍信息。持续深入开展“资助数据质量提升”行动，加强信息互通、数据共享，加大资助基础数据比对核查力度，严格落实资助信息系统“3个100%”和“3个零误差”要求，确保资助数据“全”“准”“快”。加强资助信息安全管理，坚决防止资助信息泄露，确保学生资助信息安全。
石泉县2024年春季学期学生资助工作业务培训会
——深化资助育人。要求各地各校围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，加强励志教育、诚信教育和社会责任感教育，着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励等方面有效融合的长效机制，对家庭经济困难学生身心发展、道德品质培养和学业提升等方面给予更多的关怀和帮助，培养学生自立自强、知恩感恩的优秀品质，激励学生争先创优、报效祖国，促进学生全面发展、成长成才。
——建强机构队伍。巩固提升县级学生资助管理中心和高校资助管理机构的标准化建设水平，进一步完善学生资助管理机构办公场所功能，做好设备更新换代。选优配强资助工作人员，足额落实工作经费，保证资助工作顺利、高效开展。组织开展资助政策及资助信息系统应用分级分层分类全覆盖培训，不断提升资助工作人员政策把握能力和系统应用水平。加强各级学生资助部门领导和干部廉洁自律教育和队伍建设，打造一支政治站位高、责任意识强、服务意识好、资助业务精的资助工作队伍。
本次活动坚持目标导向、问题导向、责任导向、绩效导向，分自查自纠、抽查、总结三个阶段进行，要求各地各校加强组织领导，以规范管理为抓手，推进学生资助治理体系和治理能力现代化。同时，做好活动总结，对活动开展成效显著的单位予以表扬，宣传推广优秀工作案例，对工作不力甚至造成不良影响或严重后果的，依法依规问责并通报，确保活动取得实效。
